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９月７日　安否確認訓練

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  ９月７日 　安否確認訓練   これは訓練です。 ９月７日 　 １３時００分現在 　学校にいる子どもたちです。全員元気です。 本当の災害時は　学級ごとに実名で掲載します。 １年１組　 ○○ 　 ○○ 　　　 △△ 　 △△ ×× 　 ×× 　　　 □□ 　 □□ １年２組　 ○○ 　 ○○ 　　　 △△ 　 △△ ×× 　 ×× 　　　 □□ 　 □□ ２年１組　 ○○ 　 ○○ 　　　 △△ 　 △△ ×× 　 ×× 　　　 □□ 　 □□ ２年２組　 ○○ 　 ○○ 　　　 △△ 　 △△ ×× 　 ×× 　　　 □□ 　 □□ ３年１組　 ○○ 　 ○○ 　　　 △△ 　 △△ ×× 　 ×× 　　　 □□ 　 □□ ３年２組　 ○○ 　 ○○ 　　　 △△ 　 △△ ×× 　 ×× 　　　 □□ 　 □□ ４年１組　 ○○ 　 ○○ 　　　 △△ 　 △△ ×× 　 ×× 　　　 □□ 　 □□ ４年２組　 ○○ 　 ○○ 　　　 △△ 　 △△ ×× 　 ×× 　　　 □□ 　 □□ ５年１組　 ○○ 　 ○○ 　　　 △△ 　 △△ ×× 　 ×× 　　　 □□ 　 □□ ５年２組　 ○○ 　 ○○ 　　　 △△ 　 △△ ×× 　 ×× 　　　 □□ 　 □□ ６年１組　 ○○ 　 ○○ 　　　 △△ 　 △△ ×× 　 ×× 　　　 □□ 　 □□ ６年２組　 ○○ 　 ○○ 　　　 △△ 　 △△ ×× 　 ×× 　　　 □□ 　 □□ これは訓練です ９月７日 　 １３時００分現在 　学校にいる子どもたちです。全員元気です。 本当の災害時は　学級ごとに実名で掲載します。
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2年生　算数　『ながさ』

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 2年生の算数では『ながさ』のべんきょうをしています。 直接ならべてくらべられないものは、どうやって長さくらべをしたらいいか、 みんなで意見を出し合って考えました。 手を広げて何人分か調べる 歩いて何歩分か調べる ひもではかって調べる 色々な方法を実際に試して、長さくらべをしています。
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4年生　理科　「物の重さと体積」

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  ４年生の理科では『物の重さと体積』の学習をしてきました。 「 重さ」については３年生で学習していますが、「体積」 との関係は、この４年生で学びます。 物の「重さ」と「体積」 はべつの量だということがわかることも大事なねらいです。 　  大きさのたいへんちがう大小の金属球を、 みんなで順番に左右の手にそれぞれ持ってみます。 手で持ってみると小さい方が重いように感じる人が多いのですが、 実は重さは同じなのです。 体積が大きくても軽い物、 体積が小さくても重い物があり、「重さ」と「体積」の ちがいもわかります。   どんなに小さい物にも体積があることも実験でせまります。 糸きれでも、 ミニミニメスシリンダーの水に入れて抜き差しすると水面の高さが 変化することにみんなびっくり。   固体の体積のはかりかたも新しくたくさん見つけて、 最後はとても簡単な方法を発見しました。「目からウロコ」 のその方法、みなさんも知りたいでしょう？
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2年生生活べんきょう『世界の〇〇』カンボジア

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 2年生の生活べんきょうでは『世界の〇〇』の発表が始まっています。 子どもたちが見つけた「世界のお金」「世界のことば」など、色々な国のものがたくさん教室のとどいています。 今日は、カンボジアで孤児院の運営をしているおうちの方から、カンボジアの子どもたちの話を聞きました。 来週は、オンラインでカンボジアの子どもたちと交流する予定です。
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美術展、明日から

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 一般公開していますので、どなたでも鑑賞できます。１年生から６年生までの作品、約１０００点を展示しました。一つ一つの作品から、子どもの感じていること、表現したい世界が見えてきます。ぜひ、お越しください。  ●日時　２月２４日（土）・２５日（日） 　　　　　１０：００～１６：００  ●場所　和光鶴川小学校　２F・３F校舎 　※児童玄関よりお入りください。 　※受け付けがありますので、記入してください。 　※２４日（土）は午前中、２５年度新入生向けの学校説明会があります。３５家庭の参加申し込みがあります。 昨日、一般公開前に子どもたちの鑑賞会を行いました。 みんな、静かにじっくりいろんな学年の絵を鑑賞していました。 （感想から） ・１年１組　いちろうくんへ「花火はダイナミックでおもしろくて、とにかくすごかった。」（５年２組　はるとより） ・３年１組　なぎささんへ「巣の中に日がはいってきているんですね！どういう気持ちかよくわかります！」（５年２組　こうたろうより） ・６年２組　やすなおくんへ「本当に五色かなって思う。色の場所を考えるのがとてもすごいなって思いました。」（４年２組　いおりより） ・５年２組　あおさんへ「とても絵がキレイでした。グラテーションが私的にはとても好きでした。グラデーションのし具合とか、うすい色とか使っていてどうやったらキレイになるのか知りたいです！！」（４年２組　えなより）  
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今週のお弁当

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 ２月２０日（火）から２２日（木）までのお弁当メニューです。 （お弁当屋さんの事情で、今週は手書きのメニューとなります。） ・ 2/20 （火） 　　　タラのマヨネーズ焼き 　　　しゅうまい　 　　　スパゲティーサラダ   ・ 2/21 　 ( 水 ) 　　　牛肉とごぼうの甘辛煮 　　　ウィンナーの天ぷら 　　　いんげんの胡麻和え   ・ 2/22 （木） 　　　赤魚の塩唐揚げ 　　　バンバンジーサラダ 　　　白菜とさつま揚げの煮浸し
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劇の会、いよいよ明日！

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  明日は「中高学年劇の会」 演 じる人と 観 る人で劇を作ろう。 劇の世界を思いきり楽しもう！       ２月１７日（土）和光鶴川小学校体育館   ９：１０～　４年１組「九月姫とウグイス」 ９：５５～　４年２組「まぬけな山賊」 １０：４０～　６年１組「鬼平あらわる」 １１：３５～　６年２組「チャイルドレスキュー」     4 年生と 6 年生は、これまでに、脚本決め、劇あそび、キャスト決め、教室練習、舞台練習と学級ごとに劇作りをすすめてきました。劇は、舞台で演じている人だけでなく、音を出す人、光をあてる人、道具を移動する人、みんながつながってはじめてひとつのお話ができます。昨日、ゲネプロ（通し練習） がありました。初めての舞台で演じる 4 年生は、元気いっぱいでした。もうすぐ卒業する 6 年生は、クラスのみんなで作る最後の行事となります。いい緊張感がありました。明日は、劇を観る人にも仕事があります。それは、笑うところでは思いきり笑って、考える場面ではいっしょになって考えることです。みんなでいい劇の会を作りましょう。 観劇される一般の方へ　 ※どなたでも観劇できます。 ※ 上演学級の保護者の優先席があります。入れ替え制にご協力下さい。 ※ スリッパなどの持参 をお願いします。 ※会場は換気されるため、 暖かい服装 で お願いします。 ※スマホ などの電子音が鳴らないように設定をお願いします。 ※一般の方のビデオ撮影はできません。 　※学園駐車場は利用できません。公共交通機関でお越しください。 　 （土曜日なので、鶴川駅や若葉台駅からのバスの便数が少ないです。ご確認ください。）
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６年算数　円の面積の公式～なぜこの計算で面積が分かるのか？～

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 ６年生の円と円周率の学習が進んでいます。 これまで、様々なやり方で面積の求め方を考え合ったり、考え方に出会う中で、ついに面積の公式にまで、たどり着きました。 円の面積の公式は「半径×半径×３．１４（円周率）」ですが、なぜこの式で面積が求められるのか？説明をしようとしても、大人であっても「なんで？」となる方、多いと思います。 これまでの学習も振り返りながら、子どもたちが自分で説明することに挑戦しました。 円の中心からひもをグルグル巻いていき、巻いたひもを中心まではさみを入れて広げると二等辺三角形になります。（等積変形） この二等辺三角形の面積の求め方を、円の名称（円周や半径）に当てはめていくと、「円の公式」につながっていきます。 この「つながり」と「言い換え」を子どもたちは自分なりに捉えた言葉や考え方を使って、説明を進めていきます。 授業の中で、みんなで確かめてきたことを改めて自分で説明してみると、自分の分かっていることと、まだ分かっていないところがはっきりします。子どもたちも、まとめながら様々発見があったようです。 途中でいき詰まってしまった時に友達の説明を聞いて「なるほど」「そういうことか」という姿もたくさん見られました。
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