和光鶴川小ブログ

  1年生　せいかつべんきょうでは季節や子どもたちの興味に合わせてさまざまなことに取り組みます。 ２組では、５月にベランダに植えた野菜を観察していました。 約１か月ぶりにみると・・・・ 立派な夏野菜がどんどんとできていました。 観察して、収穫してみました。みんなで食べるのが楽しみです！ １組では、あさの発表がもりあがっています。 ４月から始めた発表もだんだんと慣れてきて、見せたい中身が変わってきました。 この日は、①指あみの手作りマフラー ②手で「かえる」をつくります。 発表の後は、みんなで作ってみることになり教え合いが始まりました。 ③手作りランプシェード ペットボトルでできていて、ひかりがはいるときらきら光ってみえます。 とっても細かいところまでよくできています。 「技」や「手作り」の発表が増えてきて、盛り上がります。毎日どんな発表が 見れるのか楽しみです。

2年生の生活べんきょうでは、「パン」の学習に入っています。 パン作りに取り組む前に、子どもたちからたくさんのパンがクラスに持ち込まれます。 おうちの人が、パン屋さんで焼き立てパンが運ばれてきました！ どんなにおい？どんな味かな？期待で胸がふくらみます。 お気に入りのパン屋さんから「おいしいパン買ってきたよ！」とたくさんのパンが毎日届きます。 まずはよ～く見ます。「かわが茶色で、中は白い」「中にぷつぷつのあながあいてるよ！」などなど発見します。 次は、さわってみて、ちぎってみてきづいたことを出し合います。 「押しても、あとでスポンジみたいに戻ってくる」「ふわふわ～～～！」など、たくさんの気づきがあります。 そして、最後はもちろん食べてみます！ 「バターのあじがする！」「さいごにあまみもかんじるよ」などなど、五感を研ぎ澄まし、パンをタンテイした子どもたちでした！ どんなパンをめざすのか、おいしいパンをたくさん食べて、日々研究しています。

５年生では、社会「米づくりと農家の仕事」で、実際に米づくりに取り組みます。 学校の近くの黒川へ出かけ、まずは代かきをしました。 代かきは、田植えをしやすいように土をやわらかくし、土の表面を平らにして、水の深さを均等にする意味があります。 泥あそび！？と見えますが、土をたくさん踏んで、やわらかくしていくことが大切です。 最初は、慎重だった子たちも、だんだんと楽しくなっていき、気づいたらドロドロになっていました。 後日、田植えも行いました。植える間隔や深さに気を付けながら、上手に植えることができました。 自分たちの手で植えた苗が、どう成長し、お米になっていくのか楽しみです。

 ６月１６日（火）～１９日（金）のお弁当メニューです。 （１５日は日曜授業公開の代休のため、学校はお休みです。）