投稿

7月, 2022の投稿を表示しています

2年 生活勉強 『2の1パンやさん 大成功!!』「いろんな人にたべてもらえてすごくたのしかったしうれしかったよ」

イメージ
 2年生は毎年、生活勉強『パンを作って食べる』で、自分たちで調べてきたレシピをもとにパンを作ってみて、食べてみる学習をしています。そして、全部の班がおいしいパンを焼けるようになったら、自分たちが作ったパンでパン屋さんを開き、たてわり学級に本物のお金で売る、という取組みをしています。 焼き上げたパンをラッピング。「これから売りに行くよー!」  2の1の子どもたちは、パン屋さんを開ける合格点に届くまで、これまで4回の試作をしてきました。作ってみては、うまくいったところ、うまくいかなかったところ、それはどうしてかを分析して、課題点と次の目標をみんなで立ててきました。自分たちで調べても、どうしてもわからない時は、近所のパン屋さんにインタビューしたり、作ったパンを持って行ってアドバイスをもらったりしてきました。 「焼けたよー!」 にっこり 満足そうな子どもたち 近所のパン屋さんに持って行って、試食審査&アドバイスをもらってきました!  4回目の試作で見事、全部の班が合格!2の1パン屋さんを開けることになりました!  開店に向けて打ち合わせをクラスで行なって、お客さんの人数(たてわり学級の子どもと職員室の先生たち)から、各班パンを36個ずつ作ればいいことを確認し、18個を2回焼く手順をみんなで確かめました。  そして迎えた当日。 打ち合わせた内容を子どもたちはよく覚えていて、お互いによく声をかけながら、調理室に着いた班からどんどん分量をはかって作業を始める子どもたち!   その動きとチームワークが本当に素晴らしかったです! あいた時間を有効に使って、洗い物と片付けもカンペキ!! ラッピングもていねいできれい!  お昼の時間。たてわり学級の教室に売りに行くと、「待ってましたー」とばかりに、お金をもって並ぶお客さんたち。あっという間に売り切れました!    買ってすぐに食べてみて、感想を書いて届けてくれたお客さんもいて、2の1の子どもたちは大喜び!   感想を読みながら、自分たちでも振り返ってみました。 「いろんな人にたべてもらえてすごくたのしかったし、すごくうれしかったよ」 「うるときにおきゃくさんによろこんでもらえてよかったよ」 「おきゃくさんに、『このパンおいしい!』っていってもらえてうれしかったよ」   子どもたち、本当によくがんばりました!! みんな、すごかったよー!!

2年生・小菅村合宿2日目

イメージ
小菅村合宿も2日目になりました。今日の天気は・・・ごらんの通りです。 時々、晴れ間も見える穏やかな天気。 朝の会、体操を学級ごとに行い、朝ご飯を食べたら山登りに出発です! 少し霧がかかった鶴根山。気温も丁度良く涼しい登山でした。 えっちら、おっちら登っていくと、あっという間の頂上です。 ゴールはまだ先、「栃の巨木」です。 ゴールの「栃の巨木」に到着です。帰りも同じ道を戻ります・・・ 宿についたら、今日の昼食はそうめんです。 午後の予定はヤマメのつかみ取り!小雨の降る中でしたが、水着と雨具のコラボレーションで楽しむ2年生でした! 風邪をひかないように、しっかりとお風呂タイムです。   夕食はみんなで採った山女魚(ヤマメ)の塩焼きとカレーライスです。 夕方からの雨の小菅村・・・ キャンプファイヤーから体育館での集会に切り替えました。 明日はいよいよ3日目です。 子ども達の帰りを温かくお迎えください!    

2年生・小菅村合宿1日目

イメージ
本日、2年生が無事に小菅村合宿に出発しました。 小菅村の本日の天気は曇り。気温は高めなので、川遊びはとても気持ちが良いとのこと。 都会を離れ、家族と離れ、学級の仲間たちと過ごす3日間の始まりです。 到着してすぐ、それぞれの食堂に分かれて、お家から持ってきたお弁当(昼食)です。 お家の人の味が早くも恋しい!? 続いては川遊びです。冷たい川の水に恐る恐る・・・ それでも慣れるのはあっという間です。冷たくて気持ちいい~ 寒くなってきたら、焚火で暖を取ります。 川遊びの後はお風呂タイムです。班ごとに仲良く入ります。 お風呂から上がったら、濡れたものを干します。指導員さんに手伝ってもらって、みんなで協力です。 この後は、班活動、夕食と続きます。 明日はいよいよ登山に、ヤマメのつかみ取りです。 あっという間の1日目です。

お弁当のメニューです。

イメージ
● 1学期のお弁当注文は、 繁忙期のため、 15日(金)まで となります。 ●終業式は26日(火)です。25日(月)までお弁当が必要なので、各家庭で準備をお願いします。 ●来週11日(月)から15日(金)までのメニューです。

5年生がこんにゃくづくりに挑戦!!

イメージ
この日5年生は、総合学習『食』のスタートとして、日本の伝統食でもある「こんにゃくづくり」に挑戦しました。 事前に調べて作成したレシピをもとにまずこんにゃくいもの処理からはじめました。 きれいに水洗いしたこんにゃくいもを茹でます。そして、ゆでた芋を細かく切り分けます。 切り分けて細かくしたこんにゃくいもを今度は、水を入れてミキサーにかけます。 ミキサーにかけたものが固まるのを1~2時間待ちます。 固まったこんにゃくいもは、なべを傾けても落ちません。 さらにここに炭酸カルシウムを入れて、固まるのを待ち、熱処理をして完成です。(完成報告は、別途)