６年生から５年生へ「沖縄を伝える会」
先週１１月２４日（金）「沖縄を伝える会」が行われました。 ６年生が、これまで学んできた総合学習「沖縄」を、５年生に伝える日です。 ３時間目「エイサーを伝える会」 エイサ―は下級生みんながあこがれる６年生のおどりです。伝える会では、唐船ドーイ（とうしんどーい）を教えていました。とても勢いのある踊りです。 たいこのたたき方、うでの回し方、足のはこびなど、とても丁寧に教えていました。早い動きもありますが、できるようになるとうれしくなって、フェーシ（かけ声）も大きくなりました。 ４校時「１対１で沖縄を伝える」 ５年生とペアになって、自分が学んできた沖縄を伝えます。自分で書いた「沖縄学習旅行記」と「沖縄学習ノート」を使って話します。戦争のことだけでなく、食べ物、文化、自然なども話していました。 『沖縄学習旅行記」は、４日間の沖縄学習旅行をまとめたものです。どこにいって、どんな話を聞いたのか、どう感じたのか、みんなで話し合ったことなど、丁寧に書き込まれていました。 ５年生は、聞くだけでなく、６年生にいろいろ質問していました。海のこと、ショッピングのこと、戦争の時に使われたガマ（自然壕）に入った時のこと。６年生の実感のある言葉に、５年生も感じることがたくさんあったようです。 （５年生にメッセージを書く６年生） この時間の最後に、６年生から５年生に、来年使う「沖縄学習ノート」が渡されました。そのノートの最初のページに６年生からメッセージが書かれています。 ５年生〇〇さんへ 今日はどうでしたか？たくさんのことを一気に伝えられて、まだこんがらがっていることが多いと思うけど、最後まで聞いてください。 これからたくさんの沖縄のことや戦争のことを知ることになるでしょう。正直、戦争のことは怖いことが多そうであまり学ぶ気になれないと思います。私もそうでした。 でも、私はこの沖縄学習旅行一日目に行った佐喜眞美術館で「自分たちも同じ立場」という考えを知り、戦争のことをもっと知りたくなりました。だから嫌でも学んでみてください。そしたら、私もそうだったように戦争について考えることになると思います。沖縄学習旅行では、戦争についてたくさんのことを学びます。そして、今の基地問題やこれからのことを考えます。 でも、海遊びやショッピングなどもあるから、そんなに重い気持ちになりすぎず、休みながら、楽しみながら沖縄
