低学年げきの会 大せいこう~!!

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 学級閉鎖等で、予定されていた日から約2週間の延期となった低学年劇の会。 上演学級の2年生は、1組も2組も学習の関係で、劇の練習はいったんストップ。 本番の週になり、久しぶりに1回 体育館での練習の後、本番の2日前にゲネプロ(本番と同じようにやってみること)を行いました。 ゲネプロを見ていた先生たちからの励ましやアドバイスを受けて、子どもたちはどこの場面をよりよく作り直すか相談しながら、前日の練習をがんばっていました。 そして迎えた本番当日。 2月27日(金) この日は、美術展を見合う会もあり、時間的にもなかなかタイトな中ではありました。 でも子どもたちは「きょうでさいごだからおもいっきりたのしむ!」 「くいのないように、こえもうごきも大きくやるぞ」 と、意気込んでいました。 いよいよ上演開始! 劇が始まると、演じる2年生も、観ている1年生や2年の保護者の方も、 みーんないい顔をしていました。 後日、観ていた1年生からの感想が届きました。 <2年1組のげき『きつねはだれだ』をみての感想> 「はじめはひとりだけがきつねかなっておもってたけど、さいごはせいともせんせいもみんなきつねでびっくりしておもしろかったよ」 「みんなひとりひとりがすごくよかったです。みんなでちからをあわせてやってたようにみえてすごかったです。もういっかいみたいです」 <2年2組のげき『ぶすのつぼ』をみての感想> 「水あめをなめて あま~い っていってたところがおもしろかったよ」 「本でもよんだことあるけど、げきならしゃべったりからだもうごかせるけど、本ならうごけないから、げきでやってくれて、わかりやすかったよ。」 2年生みんなのセリフや演技で、観ていた人にきちんとお話の中身や面白さが伝わっていることがわかりました。それだけ2年生みんなの表現のうまさがあったからだということ。 2年生のみんな、よくがんばりました!! すてきな劇を ありがとう!!

5年生 技術 ロボットコンテスト 

 技術の時間に作ったロボットを使ってロボットコンテストを行いました。

障害物を避けて進むスピード部門、見栄えを競うデザイン部門、3つのボールをゴールに入れることを目指す対戦部門、の三種目で競い合いました





スピード部門では、なかなか苦戦する子どもが多く、一桁の秒数が出ると大歓声が上がりました。
デザイン部門では、どれも思いのこもった作りこみで見ごたえのある装飾でした。

対戦部門では、3つのボールが一気にゴールに入ったり、オウンゴールしてしまったり、ロボットがまったくうごかなかったり、、、と
波乱万丈で大変白熱したコンテストになりました。
子どもたちはコンテストのぎりぎりまでロボットのメンテナンスをして熱心に取り組んでいたため、クラスや友達の勝敗の一つ一つに大盛り上がりでした。