低学年げきの会 大せいこう~!!

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 学級閉鎖等で、予定されていた日から約2週間の延期となった低学年劇の会。 上演学級の2年生は、1組も2組も学習の関係で、劇の練習はいったんストップ。 本番の週になり、久しぶりに1回 体育館での練習の後、本番の2日前にゲネプロ(本番と同じようにやってみること)を行いました。 ゲネプロを見ていた先生たちからの励ましやアドバイスを受けて、子どもたちはどこの場面をよりよく作り直すか相談しながら、前日の練習をがんばっていました。 そして迎えた本番当日。 2月27日(金) この日は、美術展を見合う会もあり、時間的にもなかなかタイトな中ではありました。 でも子どもたちは「きょうでさいごだからおもいっきりたのしむ!」 「くいのないように、こえもうごきも大きくやるぞ」 と、意気込んでいました。 いよいよ上演開始! 劇が始まると、演じる2年生も、観ている1年生や2年の保護者の方も、 みーんないい顔をしていました。 後日、観ていた1年生からの感想が届きました。 <2年1組のげき『きつねはだれだ』をみての感想> 「はじめはひとりだけがきつねかなっておもってたけど、さいごはせいともせんせいもみんなきつねでびっくりしておもしろかったよ」 「みんなひとりひとりがすごくよかったです。みんなでちからをあわせてやってたようにみえてすごかったです。もういっかいみたいです」 <2年2組のげき『ぶすのつぼ』をみての感想> 「水あめをなめて あま~い っていってたところがおもしろかったよ」 「本でもよんだことあるけど、げきならしゃべったりからだもうごかせるけど、本ならうごけないから、げきでやってくれて、わかりやすかったよ。」 2年生みんなのセリフや演技で、観ていた人にきちんとお話の中身や面白さが伝わっていることがわかりました。それだけ2年生みんなの表現のうまさがあったからだということ。 2年生のみんな、よくがんばりました!! すてきな劇を ありがとう!!

夏休み発表会がありました!

夏休み中に取り組んだ自由研究の成果を、発表しあう会を行いました!

中学年の発表会の様子です。

こちらは、ゴッホの名作「ひまわり」を模写した作品です。
子どもたちからも「おぉ~!」と歓声があがっていました。


4時間目の見合う会の様子です。1年生から6年生の子ども全員で、各クラスを自由に回り、みんなの自由研究を見て、楽しみます。

こちらは3年生の作品です。絵本の中の家を再現して作っています。色合いや屋根裏部屋まで再現されていて、そっくりでした!作った本人は、「材料を集めるのが大変で、想像以上に時間がかかった」と話していました。

こちらはレゴで作ったラジコンです。なんとこのラジコン、中にモーターが入っていて動くんです!これには見に来た人たちも興味津々でした。

これは2年生が作った亀です。素材はすべて段ボール!甲羅の模様が細かく作り込まれていて、こだわりを感じます。甲羅は亀のように固く、本物を触っているみたいでした。

最後に、レゴを使った映像作品です。レゴを少しずつ動かし、コマ撮りで撮影していました。ストーリーも作り込まれていて、セリフと動きを一致させるなど、魅せるための工夫がたくさんされていて面白かったです!

子どもたちの「これが好き!」「これが知りたい!」をたくさん見ることができ、とても充実した時間でした。来年も楽しみです。