4年生はタテヨコ、グランプリ、そして4年リレー!

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   運動会にむけた練習が毎日すすんでいます。そのなかで4年生は、「タテヨコ」ではリーダー学年、「グランプリ」では初めての種目。毎日話し合い、練習しては話し合い、どうやったらみんなで優勝にむかっていけるのか、何を今練習すべきか、タテヨコチームリーダーが中心になって、すすんでいます。たのもしい!!  先週にはグランプリの自主練もありました。5・6年生にポイントを教えてもらいながら、時間いっぱい練習しました。「優しく教えてもらって練習するのも楽しくなるし、やる気になる」と、ふり返りに書いていた人もいました。  そして4年生は実はもう一つの競技、4年リレーがあります。しかも単学年でのクラス対抗なので、燃えています。得点競技ではありませんが、両クラスがリレーリーダーを決めて、チーム分けや走順、目標をきめて取り組んでいます。  先日は、1回目の練習試合を終えて、「バトンパスの練習をしたい!」とリーダーから申し出があり、1組も2組も、リーダーが練習を計画して15分間ですが、自主練を行いました。あいにくの雨で体育館練習となりましたが、良く集中し、自分たちのタイミングをたしかめながら、一人ひとりが全力で走ることとともに、スピードにのったバトンパスをめざして練習に取り組んでいました。  運動会当日、他の競技とともに、応援よろしくお願いします。

高学年 鉄人②

 和光鶴川小学校では1~2か月に1回ほど、鉄人の時間があります。子ども達からやりたいことを募ったり、教師一人一人の特技や好きなことを活かして行う、クラブ活動のようなものです。毎年、少しずつ鉄人の内容は変わります。今日は、今年度2回目の鉄人がありました。午前中の雨も上がり、各鉄人ともそれぞれに好きなことをする時間を満喫していました。

 こちらは料理鉄人。今日のメニューは「煮込みハンバーグ」です。きのこと玉ねぎのソースがコクがあり、大変な美味でした。




 グラウンドでは火鉄人が活動をしています。うちわを交代で必死に扇いで、火をつけます。2回目の今回はお湯を沸かして、ジャガイモを茹でて食べました。自分たちで起こした火で調理した味は格別です。




 つくって遊ぼう鉄人は、大野校長の担当です。今日はペットボトルロケットづくり。うまく飛ぶのかドキドキしながら組み立てます。色とりどりにデザインされたロケットは個性があって、見ているだけで面白い!青空に高く舞うことはできたでしょうか!?



 カロムの鉄人では、13世紀に生まれた「カロム」というボードゲームを極めます。ビリヤードの玉の代わりにパックを四隅に落とすゲームで、ビリヤードの原型です。高学年でも白熱した戦いが繰り広げられます。



 合奏鉄人はいつか来る!?発表に向けて、鶴小運動会の大ヒットナンバー「とりのように」を練習しています。ノリノリのリズム隊が曲の土台を支えます。完成が楽しみです。


 飼育鉄人は鶴小の雑木林の主、ヤギのユキ&モチのお世話をします。教師には頭突きをする2匹のヤギも飼育鉄人の5・6年生の言うことはしっかりと聞きます。

 地域鉄人は、今日は鶴川団地商店街に探検に出かけました。お小遣いは200円。ちょっぴり買い物も楽しんで、地域にどんな場所やお店があるのかを、自分たちの足を使って理解します。お団子がとっても美味しそうでした!
 
 田んぼ・畑鉄人は学校の裏手にある、風緑の丘の畑に出かけました。今日は畝づくりです。スイカやキュウリなどの苗を植えてきました。収穫が楽しみです!