低学年げきの会 大せいこう~!!

イメージ
 学級閉鎖等で、予定されていた日から約2週間の延期となった低学年劇の会。 上演学級の2年生は、1組も2組も学習の関係で、劇の練習はいったんストップ。 本番の週になり、久しぶりに1回 体育館での練習の後、本番の2日前にゲネプロ(本番と同じようにやってみること)を行いました。 ゲネプロを見ていた先生たちからの励ましやアドバイスを受けて、子どもたちはどこの場面をよりよく作り直すか相談しながら、前日の練習をがんばっていました。 そして迎えた本番当日。 2月27日(金) この日は、美術展を見合う会もあり、時間的にもなかなかタイトな中ではありました。 でも子どもたちは「きょうでさいごだからおもいっきりたのしむ!」 「くいのないように、こえもうごきも大きくやるぞ」 と、意気込んでいました。 いよいよ上演開始! 劇が始まると、演じる2年生も、観ている1年生や2年の保護者の方も、 みーんないい顔をしていました。 後日、観ていた1年生からの感想が届きました。 <2年1組のげき『きつねはだれだ』をみての感想> 「はじめはひとりだけがきつねかなっておもってたけど、さいごはせいともせんせいもみんなきつねでびっくりしておもしろかったよ」 「みんなひとりひとりがすごくよかったです。みんなでちからをあわせてやってたようにみえてすごかったです。もういっかいみたいです」 <2年2組のげき『ぶすのつぼ』をみての感想> 「水あめをなめて あま~い っていってたところがおもしろかったよ」 「本でもよんだことあるけど、げきならしゃべったりからだもうごかせるけど、本ならうごけないから、げきでやってくれて、わかりやすかったよ。」 2年生みんなのセリフや演技で、観ていた人にきちんとお話の中身や面白さが伝わっていることがわかりました。それだけ2年生みんなの表現のうまさがあったからだということ。 2年生のみんな、よくがんばりました!! すてきな劇を ありがとう!!

白熱!5年生ロボットコンテスト

 5年生の工作・技術の授業では、3学期からロボットを作っています。

はんだごてで電機回路とモーターをつなぎ、動くロボットを作ります。

自分が作ったロボットでコンテストに参加します。

ロボットコンテストは、ボールバトル部門、スピード部門、デザイン部門の三部門あります。

どの部門にかけるか、子どもたちの力の入れどころもさまざまです。


はじめのつどいで、工作・技術科の先生からルールの説明があります。

ボール部門バトルは、1組、2組の対抗戦になっているので、クラスの仲間への応援にも熱が入ります。




途中で動かなくなったり、不具合があったときは、技術室の修理場で修理をします。


スピード部門では、障害物を避けながら、それぞれのタイムを競います。


最後は、デザイン部門です。力作が並んでいます。






自分たちで作ったロボットで臨んだロボットコンテスト。今年も、大盛り上がりでした。