2年国語『スーホの白い馬』特別授業 本物の馬頭琴や、ゲルを体験！
2年生は、国語で『スーホの白い馬』を学習しています。 学習が進んでいくにつれ、子どもたちから 「モンゴルってほんとうにそうげんが広がっているの？」 「おふろの水とか、トイレってどうしているの？」 「ゲル（遊牧民のおうち）ってテントみたい。台風でこわれないの？」 「モンゴルには海がない。魚とかごはんとか、なに食べてるの？」 「馬頭琴（ばとうきん）ってほんとうにあるの？」 ・ ・ ほかにも、たくさんの疑問が出てきました。 そこで、実際にモンゴルで今年の４～６月に一人旅をしてきた本校の卒業生の方に 物語の舞台である「モンゴル」での生活や、遊牧民のくらしについて、 楽しいクイズや、本物の生活の道具なども見せてもらいながらお話を聞きました。 馬頭琴の音色の美しさに おどろく子どもたち。 「すごく音がきれいで、びっくりした～」 クイズも交えながら、モンゴルの生活や遊牧民のくらしを いろいろたっぷり教えてもらった子どもたち。 「絵本のスーホ、２０頭でも多いと思ってたのに１０００頭もかっている ひつじかいの人がいてびっくり！」 「モンゴルの冬はー３０℃にびっくり！朝起きたらさいしょにやることが、 だれがストーブの火をつけるかジャンケンがおもしろかった！」 「ストーブの燃料がひつじのうんちなのがびっくり！」 「トイレがゲルから１００ｍの外にあるのがびっくりした！」 「モンゴルのごはん おいしそう！ たべてみたくなりました」 そのあと、ゲルを設営！ なんと、すべて手作りです！ 中に入ってみると・・・ 「思ってたより、いがいと大きくてびっくり！」 「もっとせまいと思ってた～」 「ゆうぼくみんがくらしているイメージがあたまにうかびました」 最後はクラスみんなで記念撮影！ 「わたしもモンゴルに行ってみたくなりました」という子もいました。 映像や、イメージだけではわからない。やっぱり、本物の力は大きい！ 特別授業をしていただいて、子どもたちも大満足！ 貴重な経験、どうもありがとうございました！