子どもがつくる運動会2

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  子どもが作る運動会      4・5・6年生団体競技「グランプリ」  “ 子どもだけのチーム練習 ”がおこなわれました。 4・ 5 ・ 6 年生で行われる「グランプ リ」は、鶴小の運動会の勝敗に大きくかかわる縦割り競技です。5種目(キックボード、2人縄跳び、キャタピラ、えんぴつころがし、7人ムカデ)を他学年で組み、リレーしてきます。 本番までに3回の試合と 3 回のチーム練習が行われます。今日、 2 回目のチーム練習は、どち らのチームも「子どもだけのチーム練習」が行われました。 2組の練習を見守る先生たち(2組) 1組の練習を見守る先生たち(1組) この時間は、すべて子どもたちが自主的に運営します。今日は雨でグラウンドが使えなかったので、体育館と1階廊下で行いました。 集合、始めの集会、種目別の練習、そして終わりの集会まで自分たちで行っていました。 6 年生の種目リーダーが目標を伝えると、みんな真剣な顔で話を聞いていました。 どちらのチームも手ごたえのある練習ができたようです。 鶴小の伝統、「子ども主体の運動会」は、こうして作られていきます。

2年 生活勉強『草花で色水づくり』「きれいだったよ。なにか そめたーい」

2年生は、染めものの活動の入り口として、草花を使って色水作りを楽しみました。 

まず、教室で、雑木林に出かけたらどんなものが集まりそうか、どんな色が出そうか、
想像してみんなでわくわく・・・♪
「名前がわからないから黒板で説明してもいい?」絵で説明してくれました。
それから、学校の敷地内にある雑木林に出かけて草花などを集めました。 
 
 
草花を集めおわって、残った時間は、雑木林の ターザンロープ や 
いっぽんばし で 遊んでいました!
 
(秋まつりの商品作りや民舞の練習で、子どもも教師も忙しいからこそ・・・
こんな ほっとできる癒しの時間が大事ですね~)

「あつまったもの 見せてー」と言ったら、大きく上に持ち上げて見せてくれました。
水を入れて手でつぶしたら… どんな色になるのかな?  楽しみ~~~♫

教室に戻って、ひたすらつぶして… 
だんだん色が出てきたよ!!
休み時間も、ずっとつぶして~  … 
「見て 見て ~♫」

帰りの時間にまた見てみると…
色がさらに出て きれいな 色水 になっていました!
やったねー!!

後日、あのねノート や 朝の会のはっぴょうの時間で、
「おうちでも色水づくりをやってみた!」 という子がいました!
学校で「おもしろい!!」と思ったことを おうちでもやってみることって
とっても素敵だなあ! と思います。

「なにか そめたーい」
という子どものことば、その興味関心を大切に、
今後も子どもたちと実践をつくっていこうと思っています。