低学年げきの会 大せいこう~!!

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 学級閉鎖等で、予定されていた日から約2週間の延期となった低学年劇の会。 上演学級の2年生は、1組も2組も学習の関係で、劇の練習はいったんストップ。 本番の週になり、久しぶりに1回 体育館での練習の後、本番の2日前にゲネプロ(本番と同じようにやってみること)を行いました。 ゲネプロを見ていた先生たちからの励ましやアドバイスを受けて、子どもたちはどこの場面をよりよく作り直すか相談しながら、前日の練習をがんばっていました。 そして迎えた本番当日。 2月27日(金) この日は、美術展を見合う会もあり、時間的にもなかなかタイトな中ではありました。 でも子どもたちは「きょうでさいごだからおもいっきりたのしむ!」 「くいのないように、こえもうごきも大きくやるぞ」 と、意気込んでいました。 いよいよ上演開始! 劇が始まると、演じる2年生も、観ている1年生や2年の保護者の方も、 みーんないい顔をしていました。 後日、観ていた1年生からの感想が届きました。 <2年1組のげき『きつねはだれだ』をみての感想> 「はじめはひとりだけがきつねかなっておもってたけど、さいごはせいともせんせいもみんなきつねでびっくりしておもしろかったよ」 「みんなひとりひとりがすごくよかったです。みんなでちからをあわせてやってたようにみえてすごかったです。もういっかいみたいです」 <2年2組のげき『ぶすのつぼ』をみての感想> 「水あめをなめて あま~い っていってたところがおもしろかったよ」 「本でもよんだことあるけど、げきならしゃべったりからだもうごかせるけど、本ならうごけないから、げきでやってくれて、わかりやすかったよ。」 2年生みんなのセリフや演技で、観ていた人にきちんとお話の中身や面白さが伝わっていることがわかりました。それだけ2年生みんなの表現のうまさがあったからだということ。 2年生のみんな、よくがんばりました!! すてきな劇を ありがとう!!

2年 生活勉強『よもぎだんごを作って食べる』「みんなとよもぎだんごをつくってたべたのは、とくべつにおいしかった」

 二年生は、生活勉強で、自分たちで5月につんできたよもぎを使って、みんなでよもぎだんごを作って食べました。
 二年生になって、初めての調理活動のこの日。 調理室に行く前に、まずは教室で、調理室の使い方と、それからよもぎだんごの作り方をみんなで確認。 子どもたちはみんな集中して話をよく聞いてくれていました。
 調理室に移動して、いよいよよもぎだんご作りスタート! 
見てください、この笑顔!!
どの班もよく協力して、とっても楽しそう!



ちょびっとずつ水を入れながら、みんなでまぜて…
ひとり何個ずつ食べれるか計算しながらまるめている班もありました。
ゆでると、だんだんと浮かんできて…
できあがり!! うれしい!!


洗って、拭いて、元の場所へ… 片付けも自分たちでやりきりました!
教室に運んで、お弁当の時間にみんなで味わいました。
「おいしいよーーーー!!」

作って食べてみて、子どもたちの感想から…

「水かげんがだいじってことがわかったよ」
「友だちが作り方のコツをおしえてくれてすごくおいしくなったよ」
「みんなとよもぎだんごをつくってたべたのは、とくべつにおいしかった」

次は、いよいよパン作りに挑戦します! 今からとっても楽しみです!