低学年げきの会 大せいこう~!!

イメージ
 学級閉鎖等で、予定されていた日から約2週間の延期となった低学年劇の会。 上演学級の2年生は、1組も2組も学習の関係で、劇の練習はいったんストップ。 本番の週になり、久しぶりに1回 体育館での練習の後、本番の2日前にゲネプロ(本番と同じようにやってみること)を行いました。 ゲネプロを見ていた先生たちからの励ましやアドバイスを受けて、子どもたちはどこの場面をよりよく作り直すか相談しながら、前日の練習をがんばっていました。 そして迎えた本番当日。 2月27日(金) この日は、美術展を見合う会もあり、時間的にもなかなかタイトな中ではありました。 でも子どもたちは「きょうでさいごだからおもいっきりたのしむ!」 「くいのないように、こえもうごきも大きくやるぞ」 と、意気込んでいました。 いよいよ上演開始! 劇が始まると、演じる2年生も、観ている1年生や2年の保護者の方も、 みーんないい顔をしていました。 後日、観ていた1年生からの感想が届きました。 <2年1組のげき『きつねはだれだ』をみての感想> 「はじめはひとりだけがきつねかなっておもってたけど、さいごはせいともせんせいもみんなきつねでびっくりしておもしろかったよ」 「みんなひとりひとりがすごくよかったです。みんなでちからをあわせてやってたようにみえてすごかったです。もういっかいみたいです」 <2年2組のげき『ぶすのつぼ』をみての感想> 「水あめをなめて あま~い っていってたところがおもしろかったよ」 「本でもよんだことあるけど、げきならしゃべったりからだもうごかせるけど、本ならうごけないから、げきでやってくれて、わかりやすかったよ。」 2年生みんなのセリフや演技で、観ていた人にきちんとお話の中身や面白さが伝わっていることがわかりました。それだけ2年生みんなの表現のうまさがあったからだということ。 2年生のみんな、よくがんばりました!! すてきな劇を ありがとう!!

「夢」届く!大谷翔平選手からのグローブ

先週、ついにアレが届きました。


大谷選手から全国の小学校にプレゼントされたグローブです。先生たちで相談して、児童会にどう使うかなど委ねることにしました。

児童会執行委員の子どもたちを集めて、「みんなが楽しみにしていたものが届いたよ。」というと、「大谷選手のグローブだ~!!」とすごい歓声。飛び上がったり、「やった~!」とハイタッチしたり、子どもたちは大騒ぎでした。

こんなに大歓声になるんだ、と子どもたちの様子を見てビックリするとともに、大げさかもしれませんが、「夢」や「希望」を子どもたちに与えることって大事だ、と感じました。

そして今日、朝の全校放送で児童会からこんなお知らせがありました。

 

「児童会から大切なお知らせがあります。うるさくならないように静かに聞いてください。大谷選手からグローブが届きました!!(パチパチ~)すべてのクラスにグローブをまわすことにします。まわした時のルールです。①グローブを手にはめないでください。②乱暴にあつかわないでください。これを必ず守ってください。実際に使う時のルールは児童会で決まり次第お伝えします。グローブは使い方のルールが決まったら使い始められます。まわす時期も決まったらお知らせします。児童会からのお知らせでした。」

教室からも歓声が聞こえてきました。

届いたグローブをまずは、全クラスに手に取って見てもらうことにして、ルールが決まったらみんなで使っていくようです。

今日、「早く見たいな~」「みんなで使えるんでしょ!」と1年生から6年生のたくさんの人が話していました。みんなが楽しんで遊べるといいなと思います。

児童会執行委員会のみなさん、話し合うことが増えましたが、よろしくお願いします。